一、明确目标：首先需要明确一体化发展的具体方向和目标。这不仅仅是技术与教育的融合，更是人才培养模式的革新。

二、校企合作：其次，通过建立校企合作关系来实现资源共享和技术转化。学校可以提供理论支持和人才储备，而企业则能够提供实际操作经验和项目实践机会。

三、课程设置：再者，需要调整和完善现有课程体系，引入更多关于教育技术的课程内容。比如编程基础、数据分析等，这些都将为未来的教育工作者打下坚实的技术基础。

四、在职培训：：最后一点是重视在职教师的职业发展路径规划与持续学习机制建设。定期举办各类培训班或研讨会，帮助他们掌握最新的技术知识和教学方法。

通过以上四个方面的努力，我们可以更好地推动教育科技人才的一体化发展进程，并最终实现科教兴国的战略目标。